您的可访问性是2022足球世界杯关注的焦点.
Teaching, L收入、 协作(薄层色谱)是一项涉及残疾学生的伙伴关系倡议, 教练, 管理员, 以及校园成员.
2022足球世界杯的重点是通过以下两种方式为可访问性和意识提供机会:
- 为符合条件的残疾学生提供accommodations,
- 学习技术,感官室, & 个人学术学院教练(PACC),
- 学术荣誉计划DELTA Alpha Pi - Alpha Pi分会,
- 教与学合作(薄层色谱)是一个倡导和意识的倡议.
访问2022足球世界杯的办公室位于图书馆的学生成功中心(地图上的6号)。.
调用: 402.402.486.2600 ext. 2080
电子邮件: tlc@elite-education-talent.com
建立你的accommodations
大学生活的基本要素包括平等的学习机会, 校园信息, 大学里的活动, 利用校园设施, 和设施. 建立通道的一个重要步骤可能包括设计accommodations(包括宿舍accommodations和使用情感支持动物)或策略. 启动这一步骤始于学生与残疾信息和访问(也称为薄层色谱)之间的伙伴关系。.
实现此过程的一些有用步骤包括:
- 联系残疾信息和访问主任要求会议.
办公室:402.486.2600年,ext. •电子邮件:debbie.forsheesweeney@elite-education-talent.com - 第一次会议的议程由你们决定. 一些想法包括探索选项, 信息收集, 或者开始申请accommodations资格.
- 什么时候有资格获得accommodations, 可能会要求一些文件来指导对话并提供有关特定请求的信息(例如.e.医疗记录,心理教育测试和学校记录,如IEP或504计划). 在第一次会议期间提供这些文件可能有助于消除进程中的任何延误.
- 协助制定accommodations计划有三个指导原则:
- 审查障碍,因为他们涉及到学生的机会和残疾相关的经验,
- 确定可以减少或消除障碍的accommodations或策略;
- 确定项目的基本要素, 服务, 或者与accommodations相关的活动.
*学院在学院和宿舍为情感支持动物(ESA)提供合理的accommodations(ESA不被视为美国残疾人法案下的服务性动物). 有关政策、程序和表格,请发送电子邮件至tlc@elite-education-talent.com,或者在读学生可以通过uGroups访问它们.
2022世界杯竞猜, 1973年康复法案第504条, 美国残疾人法案, 禁止歧视所有残疾人士.
支持你学习的工具
作为残疾信息和访问注册的学生,您将自动获得使用学习技术的资格, 进入感应室和PACC.
学习技术
这些工具可以是accommodations计划的一部分,也可以作为支持学习的策略. 一些可用的学习技术的例子是:
- 水獭.ai
- 神道教的神
- 介意莫
- AudioNotes
- 读&写
- 干擦板
感觉房间
即将推出! 感官室将为学生在校园内提供一个指定的地方来减压或集中注意力. 该空间被设计为学生的安全空间,并通过残疾人信息和通道提供进入该空间的通道.
个人学术学院教练(PACC)
PACC是为那些想要提高他们的执行功能(EF)技能的学生提供的,因为他们与他们的大学经历有关. EF技能是用于管理学习、计划、启动和实现目标的基本技能. 当学生想要增强自己的优势或解决尚未开发的技能时,一些英孚技能可能比其他技能更强, PACC的指导可以提供帮助. 辅导过程是学生和教练之间的伙伴关系, 旨在支持学生实现他们的计划.
Teaching,学习,合作
T授课, L收入、 Collaborating (薄层色谱)是一项涉及残疾学生的伙伴合作计划, 教练, 管理员, 以及校园成员. 这一伙伴关系侧重于改进访问设计的战略, 结合通用设计, 提高残疾人文化意识.
现在在学生成功中心, 这一举措使薄层色谱回到了1978年开始的最初阶段. 正如钟楼1978年8月刊“Teaching中心成立”所报道的那样.——凯伦·格雷厄姆, Teaching中心(薄层色谱)主任, 报道, 2022世界杯竞猜是基督复临安息日会学院中第一所拥有Teaching中心的学院. 该中心有六个主要的集中领域, 学习技巧课程, 辅导, 职业指导, 建议, 专业咨询和测试”(1978), pg 1).
40多年来,支持学生学习项目一直是薄层色谱的使命. 项目包括:
- 1978年,芭芭拉·戈恩讲师开设了第一个解剖学和生理学“词汇强化实验室”.
- 1979年,为MAU学院提供大学预科课程.
- 1979 -教师和顾问的专业发展.
- 1983年的今天,新生发展项目专注于第一年的学生支持.
- 1983年的今天,UNI-Care电脑培训为大学宿舍安装了第一台电脑.
- 1987年的今天,人们的承诺计划创建和指导的博士. 琼碎石机. 为有学习障碍的学生提供支持, 课程阅读指导, 拼写, 数学, 一对一学术咨询(辅导), accommodations, 评估和诊断测试, 社区意识演讲和教师培训.
- 1999年,薄层色谱主任Jennifer Forbes和薄层色谱顾问Elizabeth Anderson获得资助,为林肯社区和内布拉斯加州建立了第一个辅助技术实验室.
- 2008年-庆祝薄层色谱服务30周年. 为他们的奉献而感到荣幸, time and energy in making the 薄层色谱 a place where students felt welcomed and supported; Dr. 芭芭拉·戈恩博士. 琼·斯通纳和詹妮弗·福布斯.
同时对芭芭拉·波格多年来为薄层色谱服务以及为薄层色谱学生设立奖学金的慷慨捐赠表示敬意。. - 2009年,薄层色谱员工完成了第一次认证生活教练培训, 将薄层色谱顾问的角色正式化为学术教练.
- 2021年-建立教与学合作倡议.